9月9日，在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，强调“大力弘扬教育家精神，为强国建设民族复兴伟业作出新的更大贡献”，并向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福。武汉大学教师和教育工作者第一时间通过中央主流媒体平台、以多种方式学习习近平总书记重要指示精神。全校教师和教育工作者纷纷表示倍感温暖、信心满怀，要牢记光荣使命，大力弘扬和践行教育家精神，潜心教书育人、培根铸魂，为强国建设、民族复兴伟业贡献武大力量。
校党委书记黄泰岩：习近平总书记的重要致信、暖心问候和诚挚祝福，充分体现了习近平总书记对广大教师念兹在兹、牵挂于心，对广大教师作出的重要贡献给予高度肯定，深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求，对广大教师立德树人教书育人赋予新的崇高使命、提出新的更高要求，为高校大力培养造就高素质专业化教师队伍提供了根本遵循、科学指引和前进方向。武汉大学党委将切实把学习宣传贯彻习近平总书记重要指示作为当前首要政治任务，牢记为党育人、为国育才的初心使命，在大力宣传和弘扬践行教育家精神、持续强化教师思想政治和师德师风第一标准上下更大功夫，在科学系统谋划高质量教师队伍建设、深入实施人才强校战略上下更大功夫，在完善弘毅学者人才发展体系、加快构建教师发展全方位保障体系上下更大功夫，在支持和吸引优秀人才躬耕教坛、潜心育人上下更大功夫，在着力培养具有教育家精神的珞珈大先生、造就可堪大用能担重任的栋梁之才上下更大功夫，为强国建设民族复兴伟业作出百卅武大新的更大贡献！
校长、中国科学院院士张平文：在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表并向广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福，充分体现了党中央对教育强国建设的高度重视和对教师队伍建设的殷切期望。作为高校教育工作者，我深感光荣、备受鼓舞。习近平总书记强调要以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，为新时代教师赋予崇高的使命，提出了更高的要求。强教必先强师，武汉大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记为党育人、为国育才的初心使命，深刻领会教育家精神的丰富内涵和实践要求，努力锻造师德高尚、业务精良、结构合理的高素质教师队伍，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
中国科学院院士周翔：习近平总书记在对全国优秀教师代表的致信中，充分肯定了广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献，深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求。作为一名人民教师，我感到无上光荣，也更加明确了自身的崇高使命。我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记为党育人、为国育才的初心使命，潜心教书育人、培根铸魂，持续为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
人文社科资深教授汪信砚：在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记热情致信全国优秀教师代表，高度赞扬广大教师为国家发展、民族振兴作出的重要贡献，深刻阐释了教育家精神。他所概括和阐述的教育家精神，包括心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，实际上也是党和国家对新时代广大教师提出的要求。教师的本务是传道授业、教书育人。我们广大教师只有大力弘扬教育家精神，坚定理想信念，努力陶冶道德情操、涵养育人智慧、秉持躬耕态度、勤修仁爱之心、树立弘道追求，才能适应强国建设、民族复兴伟业对我们的要求。
2023年度“荆楚好老师”、马克思主义学院教授丁俊萍：在习近平总书记给全国优秀教师代表的信中，充分肯定了全国广大教师在人才培养方面为国家发展、民族振兴作出的重要贡献，体现了对广大教师的关爱关怀。明确提出了中国特有的“教育家精神”的概念，并从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求这六个方面，概括了教育家精神的科学内涵，这就是：心有大我、至诚报国，言为士则、行为世范，启智润心、因材施教，勤学笃行、求是创新，乐教爱生、甘于奉献，胸怀天下、以文化人。这六句话48个字的教育家精神，反映了以习近平同志为核心的党中央对新时代新征程上广大教师提出的要求，是我们每一位人民教师的根本遵循和努力方向。我们要积极响应习近平总书记的号召，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
党委宣传部常务副部长兼新闻中心主任楚龙强：在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记作出重要指示，李强总理作出批示，高屋建瓴、要求明确，殷殷嘱托、情深意切，深刻阐释教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予新时代人民教师崇高使命，使我们深受鼓舞、倍感振奋，为我们指明了奋进方向、提供了根本遵循、注入了磅礴动力。作为一名高校宣传思想战线的教育工作者，要切实把深入学习领会和坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神作为当前和今后一个时期首要任务抓紧抓实抓好。要结合贯彻落实党的二十大精神和主题教育拓展深化，努力为学校深入推进高素质教师队伍建设和助力教育强国建设倾心服务。要结合大力弘扬和自觉践行教育家精神，持续选树宣传珞珈优秀教师典型，切实加强新时代思想政治工作，高质量落实立德树人根本任务，持续壮大主流思想舆论，为谱写中国式现代化武大新篇章提供强大精神力量。
党委教师工作部部长、人事部部长付磊：习近平总书记致信全国优秀教师代表，充分体现了党中央对教育工作和教师队伍建设的高度重视，深刻阐明了中国特有的教育家精神的丰富内涵和实践要求，为新时代教育工作提供了根本工作遵循，令广大教师倍感温暖与振奋。人事人才工作战线承担着师德师风建设、教师队伍建设、引育高水平人才的光荣职责，必须以习近平总书记重要指示精神为指引，认真学习、弘扬和培育教育家精神；围绕学科发展建设目标，针对性优化教师队伍建设和资源配置，大力推进人才强校战略，优化教师队伍分类管理，坚持师德师风第一标准，完善以教育家精神为导向的荣誉体系，营造尊师重教良好氛围，努力为强国建设、民族复兴伟业提供武大人事人才支撑。
文学院院长、古籍整理研究所所长于亭：习近平总书记信中指出教师群体中之优异者“具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神”，对此我尤有感怀。教师是立教之本，兴教之源，师之所存，道之所存。为党育人，为国育才，得天下之英才而教育之，是我们理应肩负的神圣使命。作为从事中国古典学术和传承冷门绝学的学者，我又感到继承发扬优秀传统文化，薪传赓续，转化创新，把学问扎根在伟大文化传统中的深长意义和自己的重任。
马克思主义学院党委书记、教授罗永宽：在第39个教师节到来之际，习近平总书记作出重要指示，为新时代教师队伍建设提供了根本遵循，给予我们勇毅前行的方向性指引。作为一名在高校从教三十多年的思政课教师，对党中央的关怀深受鼓舞、倍感振奋，又深知使命在肩。我们要大力弘扬教育家精神，将练好自身内功作为讲好新时代思政课的立本之举，注重加强新时代党的创新理论学习研究功夫，推动新时代党的创新理论体系化、学理化研究，努力成为书底子厚、专业性强、做学问行的思政课教师。我们要善于用学术讲政治、以科研助教学，深化学生对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。我们将秉持“自强、弘毅、求是、拓新”的武大校训精神，勤勉耕耘，有信心、有能力、有办法上好高校“思政第一课”，在思政课教学事业中书写不负时代的新答卷。
水利水电学院党委书记、水资源工程与调度全国重点实验室主任李典庆：在第三十九个教师节即将到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，代表党中央，向全国广大教师及教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。作为一名高校教师，我深受鼓舞，也深切感受到教师职业的崇高使命。习近平总书记曾强调，水安全是涉及国家长治久安的大事，要求全党大力增强水忧患意识、水危机意识，从实现中华民族永续发展的战略高度，重视解决好水安全问题。作为水利专业教师，要清醒的认识到身上肩负的重大使命。今后，我将以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心和使命，始终致力于培育具有深厚家国情怀、扎实专业学识、引领未来水利发展、保护国家江河安澜的栋梁之才，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献力量。
资源与环境科学学院副院长、教授邓红兵：在第三十九个教师节来临之际，读到习近平总书记致全国优秀教师代表的信，深受感动、备受鼓舞，深刻体会到了习近平总书记对全体教师和教育工作者的高度评价、关心爱护和殷切期望。作为高校一线教师，要深刻领会习近平总书记重要指示和党的二十大精神，在教书育人工作中要时刻牢记“为党育人、为国育才”的历史使命，以身边的教育家为榜样，大力发扬教育家精神，提升教书育人能力，加强职业道德修养，弘扬新时代教师精神，把学生培养好，让党和国家放心，让家长放心，为建设教育强国主动担当作为；在科研工作中，要时刻牢记习近平总书记关于科技创新“四个面向”的殷殷嘱托，不断提升自身业务能力和研究水平，加强对未知领域的探索，帮助学生将兴趣爱好化身为创新和创造的源动力，为国家实现高水平科技自立自强培养更多的优秀后备人才和科研生力军。
动力与机械学院教授定明月：习近平总书记的致信让我备受鼓舞，作为新时代人民教师，我们将以教育家为榜样，学习教育家精神，认真贯彻党的教育方针，牢记为党育人、为国育才的初心使命，潜心教书育人、培根铸魂，深耕教学一线，始终面向国家重大战略需求，引导学生将个人发展与国家需求相结合，把论文写在祖国大地上，持续为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，造就更多可堪大用、能担重任的栋梁之才，为祖国的教育事业、学校的高质量发展作出新的更大贡献。
国家网络安全学院教授何德彪：作为高校的一名一线教育工作者，习近平总书记对教育事业的高度关怀让我深切感受到党和国家的亲切关心，也让我倍感责任重大、使命在肩。习近平总书记的重要指示不仅激发广大教师积极性，更好地肩负起培养国家未来的重任，也为新时代教师队伍建设指明了奋进方向、提供了根本遵循、注入了磅礴动力。我们将继续坚决贯彻落实好习近平总书记重要指示精神，服务国家重大战略需求，建设好密码科学与技术专业，努力培养一批心怀“国之大者”、聚焦密码学“卡脖子”技术的高素质创新型人才，为密码强国战略提供必需的人才支持和技术支撑，同时围绕区块链国家战略总体目标，积极推进区块链技术的创新和应用，建设好湖北省区块链技术创新研究院，为强国建设、民族复兴事业作出新的更大贡献。
第二临床学院教授张元珍：习近平总书记给全国优秀教师代表的致信，纸短情长，充分体现了党中央和国务院对广大教师的关心和重视，也深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予新时代人民教师崇高使命。作为一名从事医学教育40年的教师，我感到十分光荣，更是一份沉甸甸的责任。杏林传道，积厚流长。临床医学是一个需要终身学习的专业，学生学业负担重，学制也很长，更需要我们点滴坚持，言传身教，当好医学生的引路人，培养好医学生的职业情怀。党的二十大报告中专门提到“推进健康中国建设，建设生育支持政策体系”，作为妇产科学领域的教师，我深感责任在肩，使命在心，将继续在教学岗位上以教育家为榜样，为党育人、为国育才，做不负病患的医者和不负后辈的师者，为妇幼健康保驾护航！
口腔医学院讲师陈斯：“躬耕教坛，强国有我”，习近平总书记给全国优秀教师代表的致信令高校教育工作者备受鼓舞。身为口腔医学双师型一线教师，深感医学教师是培养未来人民健康保驾护航者的立教之本，我们高校医学教师在临床教学中要坚守以德立身、以德立学、以德施教，为学生树立榜样；在课堂教学中要坚持启智润心、因材施教、求是创新的躬耕态度，以培育将人民生命健康放在第一位的新医科人才为己任，引导青年学子设定置身于国家、于人民的价值坐标，为中华民族伟大复兴贡献力量。
社会学院本科生辅导员顾笑聪：在第三十九个教师节来临之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，饱含着对广大教师的殷切期望和殷殷嘱托。作为一名高校辅导员，我倍感光荣，更觉责任重大。我们要牢记为党育人、为国育才的初心使命，落实立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导学生树立为中华民族伟大复兴而读书的高远志向，在服务祖国、服务人民的实践中砥砺青春，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人躬耕奋斗。
土木建筑工程学院研究生辅导员徐晓瑜：值教师节来临之际，习近平总书记给全国优秀教师代表致信，作出了重要指示，充分体现了党中央和国务院对广大教师的关心和重视。作为一名高校教育工作者，备受鼓舞。高校作为为党育人，为国育才的主阵地，为国家培养了一批又一批堪当民族复兴大任的时代新人。在新征程上，我们更应该牢记初心使命，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，全面落实立德树人的根本任务，潜心教书育人，心怀“国之大者”，善于因材施教，为国家培养更多更优秀的社会主义建设者和接班人，为强国建设民族复兴伟业作出更大贡献。
第二附属小学教师张竹娟：第一时间学习了习近平总书记的信，我激动万分。习近平总书记的肯定和重视，让作为人民教师的我们感受到稳稳的幸福和满满的斗志。在信中，习近平总书记深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，为我们教师群体指明了奋斗的目标。我将牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚定心有大我、至诚报国的理想信念，以仁爱之心教育学生，用躬耕态度勤学创新。遵循因材施教的育人规律，让每一个学生都有自己的闪耀时刻；坚持以文化人的弘道追求，持续为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培育能够担当中华民族复兴大任的时代新人。
（文字整理：李鹏、秦书凝 编辑：肖珊）
