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大中小思政课教师集体备课推动党的二十大精神进课堂

来源:附属学校     发布日期:2022-10-28

(通讯员陈炎炎)为推动党的二十大精神进校园、进课堂、进头脑,发挥思政课程育人功能,统筹推进大中小学思政课一体化建设,10月25日,武汉大学附属学校联合武汉大学马克思主义学院,在附属外语学校团委活动室开展了一次大中小思政课教师“手拉手”集体备课活动,马克思主义学院、附属中学、附属外校、一附小、二附小各学段的思政教师代表参加会议。

会上,思政课教师们深入学习、领会党的二十大精神核心要义,探索将党的二十大精神之“水”导入课堂教学,激活思政课堂,围绕理论与实践相结合、相关教学科研重点、教学方式方法等展开研讨。

第一附属小学思政教师杨欢认为,思政课直接影响学生世界观、人生观和价值观的培育,要让思政课上得有意思、有意义、有趣味、有感情,是每一位思政课教师的使命。

第二附属小学思政教师涂文俊表示,思政课堂可以在教案编写、材料选取、课件制作等方面进行创新,要切实提升教学水平、课堂教学效益,积极打造思政金课。

附属外校思政教师陈炎炎表示,思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,要把学习领会党的二十大精神与思政课教学紧密结合,把党的二十大精神融入教学中,不能照本宣科,要用丰富的案例让同学对思政课感兴趣、学进去。

附属中学思政教师袁润强说到,每一位思政教师要讲好中国故事,用心研究学生的思政生活,创新教学内容与方法,培养“政治认同”,唤醒学生对社会主义制度认同感、民族责任感,并使其积极行动勇担时代责任。

马克思主义学院思政教师徐嘉泓强调,思政课教育贯穿于儿童到少年再到青年的整个过程,各学段要加强衔接和有效贯通,积极探索开展教育实践的新路径,最终培育小学生的道德情感,打牢初中生的思想基础, 提升高中生的政治素养,增强大学生的使命担当。

附属学校副校长周一敏指出,本次集体备课活动旨在学习贯彻二十大精神,促进大中小循序渐进、螺旋上升地开好思想政治理论课,切实落实立德树人根本任务,实现为党育人,为国育才的目标。她表示,今后要加强教学资源融通、教学内容联通、教学研究互通,构建一体化建设协同联动机制,打造大中小一体化思政课程体系,推进大中小思政一体化新格局,切实增强思政教育培根铸魂、启智润心的实效。

(供图:附属学校)